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活动中，每班以单人或小组形式自由报名，自选篇目，排演传唱作品。
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此次意外伤害事故处置大练兵，让科幼保育员们在面对常见的伤害事故时，能更有自信，更加处事不惊、沉着冷静地进行专业的处置。
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中六班的孩子们在游戏中也让我们眼前一亮，在自主选择想去的地方后，自行与同伴协商着游戏中所扮演的角色和要做的事情，然后和同伴一起动手拉柜子、取材料，布置自己的“地盘”，有序而不乱，考验了孩子的动手能力和想象力及创造力，从而促进了孩子与同伴间的交往协商能力。
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活动在轻松愉悦的氛围中开展，沈巍炜老师从“和从前的自己聊天”开始，向青年教师们介绍了他这十年来在教学过程中的心得体会，谈了很多青年教师在教育教学过程中存在的困惑，讲述了从他最初对别人意见的排斥心理到听得进别人的批评，再到主动寻找自己的问题在哪儿，并且在这样的过程中渐渐形成了自己的教学风格的心得。...
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（供稿/摄影：岳倪菲；责审：郑亚捷）...
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南京之行虽然短暂，却磨砺了同学们的意志。...
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（供稿：樊祥莹；摄影：潘芹；责审：邵丹）...
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（摄影：邓玉琴；责审：郑亚捷）...
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春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了“小陶子”的笑脸。...
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大家纷纷表示要做“懂礼仪、善学习、能合作、会运动、惹人爱”的好孩子。...
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（责任审核：陈二）...
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信息确认前，幼儿园通过书面和微信等多渠道通知家长，按照每个园区，不同班级分时间段组织家长前来确认，同时开辟了家长等候区、答疑区、信息确认区，使老师能更耐心细致地为前来确认信息的家长做最后的核对并打印正表，家长签字确认后从手机上获取了上海基础教育发出的信息登记成功的短信。...
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为了让孩子们更好地了解春天，亲近自然，龙山幼儿园中班部的春创活动在2018年的4月拉开序幕。...
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师生们将继续传承优良传统，弘扬雷锋精神，争做新时代的“雷锋”。...
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结合案例“在班级大扫除活动中，个别同学着眼于自身组织、协调能力，通过物质奖励调动所在小组成员的劳动积极性，自己却不参与大扫除”这一现象，进而引出如何正确看待此类劳动，以及在班级建设中如何平衡好班级规则、教育目标及学生个人的特长，引起了在场班主任广泛而又深刻的探讨。...
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假山鱼池旁，青葱藤蔓下，是上海市大同初级中学的涂鸦墙。...
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通过祭扫活动，告诫新时代学生勿忘革命历史，引导学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活；使大家更加明白了肩负的历史使命，为今后的学习添加了新的动力。...
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当天中午虽然只有不到一个小时时间，但大家示范写了很多种类的字体，有非常古老的金文——大盂鼎，还有智永真草千字文……除了示范区，旁边还设置体验区。...
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在中班幼儿的游戏活动中，有的孩子选择用黑色橡皮泥制作香肠。...
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纠正了一些常见伤害处理时的误区，如鼻出血、表皮擦伤的不当处置，并掌握了正确的处置方法。...
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通过本次培训，光明初中的教师深受启发，更将进一步思考与探索如何将教育戏剧的方式与学科教育融合，以实现寓教于乐，激发学生求知欲和学习动力的目标。...
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整个乐园都充满了孩子们的欢声笑语。...
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在小班材料提供方面，考虑到小班年龄的特点，周老师提出教师应提供大量的装扮性道具，帮助幼儿建立角色意识，也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...
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本次活动使社区家长们受益匪浅，赢得了现场家长的阵阵掌声。...
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信息登记日当天，家长们错时来园依次登记，信息录入和家长确认工作有条不紊、井然有序，没有出现家长等待或争执的现象，科幼优质高效的服务意识获得家长们的一致好评。...